Кваліфікаційна категорія -

Спеціаліст вищої категорії, старший учитель

Педагогічне кредо:

Відкрий в кожній дитині душу творця,

дай їй змогу пробудитися і розквітнути.

Творче кредо:

Творчість відкриває в дитячій душі ті куточки,

в яких дрімають джерела добрих почуттів.

Науково-методична проблема:

Забезпечення міжпредметної інтеграції на уроках

української мови в початкових класах.

Ткаченко Галина Миколаївна

Кваліфікаційна категорія -

спеціаліст вищої категорії, старший учитель

Педагогічне кредо:

Любити життя і цінувати кожну його хвилину.

Нести радість. У книгах шукати істину, у людях – мудрість.

Творче кредо:

Завжди пізнавати світ і себе, навчати цьому інших.

Науково-методична проблема:

Розвиток читацьких вмінь та навичок

молодших школярів.

Теліженко Лариса Іванівна

Кваліфікаційна категорія -

спеціаліст І кваліфікаційної категорії

Педагогічне кредо:

Кожній дитині – світло знань,

Кожній дитині – світло любові,

Віру в сили свої без вагань –

Як запоруку щасливої долі…

Творче кредо:

Серце віддаю дітям.

Науково-методична проблема:

Розвиток самостійності у молодших школярів

під час навчального процесу .

Шевейко Тетяна Олексіївна

Кваліфікаційна категорія:

спеціаліст вищоїої категорії

Педагогічне кредо:

Люби дитину, вір у неї, знай, розумій її.

Творче кредо:

Ніколи не зупинятись на досягнутому.

Мети досягає той, хто її прагне.

Науково-методична проблема:

Формування предметних та ключових

компетентностей у молодших школярів.

Шпігало Руслана Вікторівна

вихователь ГПД

Кваліфікаційна категорія -

спеціаліст

Педагогічне кредо:

До кожної дитини ключ знайти,

У праці результат хороший мати,

Упевнено і творчо до мети іти:

З любов'ю серце дітям віддавати.

Творче кредо:

Вік живи - вік учись.

Науково-методична проблема:

Виховання творчої, свідомої особистості через

призму народних та національних традицій.

Нова українська школа –

це ключова реформа Міністерства освіти і науки. Головна мета – створити школу, в якій буде приємно навчатись і яка даватиме учням не тільки знання, як це відбувається зараз, а й уміння застосовувати їх у повсякденному житті.

НУШ –

це школа, до якої приємно ходити учням. Тут прислухаються до їхньої думки, вчать критично мислити, не боятись висловлювати власну думку та бути відповідальними громадянами. Водночас батькам теж подобається відвідувати цю школу, адже тут панують співпраця та взаєморозуміння.

Не знання, а навички: чому буде

вчити українська школа

і як зміниться роль учителя?

Реформа освіти передбачає перехід на компетентнісний підхід. Для світу це не новина – багато країн вже давно його дотримуються і досягають високих результатів, наприклад Сінгапур. Україна поки лише приміряє такий підхід на першокласників Нової української школи.

КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД –

це новий зміст сучасної освіти в усьому світі. Він передбачає не тільки формування знань, а й вироблення практичних навичок, актуальних сьогодні. Два роки тому на Всесвітньому економічному форумі в Давосі були визначені ключові навички, які потрібно розвивати в XXI столітті. На них сьогодні і спираються передові освітні системи, адаптуючи їх до національних особливостей і потреб місцевого населення.

1 - 2 класи - 1 цикл

3 - 4 класи - 2 цикл

ПЛАН РОБОТИ ШМО ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ

Засідання №1

Тема: Обговорення програм, вивчення

нормативних документів,

які регламентують роботу початкової школи .

План роботи методичного

об'єднання на 2022 -2023 н. р.

Серпень

№ з/п	Зміст роботи	Форма проведення	Виконавці
1.	Аналіз роботи методичного об'єднання вчителів початкових класів за 2021 -2022 навчальний рік.	Звіт	Лаврінченко Л.А.
2.	Обговорення і затвердження плану роботи методоб'єднанняна поточний навчальний рік.	Обговорення	члени МО
3.	Опрацювання інструктивно - методичних матеріалів: а) особливості організації навчально- виховного процесу в початковихкласах загальноосвітніх навчальних закладів у 2022 - 2023 н.р.; б)навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів 1-4 класів (оновлена) в) ключові тези орієнтовних вимог до оцінювання навчальних досягнень учнів 1-4 класів( лист МОН України від 17.08.2016 р. № 1\9-437) г) вибір форми оцінювання у 1- 4 класах; д) аналіз програм, підручників для початкової школи на 2022 -2023 н.р. е) вимоги до ведення класних журналів.	Круглий стіл Групова консультація	члени МО
4.	Розподіл обов’язків між членами методичного об’єднання.		члени МО
5.	Затвердження календарних планів на І семестр 2022 - 2023 н.р.		члени МО

Завдання членам МО:

Опрацювати:

1. Методичні рекомендації щодо організації навчально-

виховного процесу в початкових класах на 2022-2023 н.р.

2.Інструктивно-методичні листи, програми, підручники,

зошити та посібники для початкової школи.

Засідання №2

Тема: Шляхи, форми і методи удосконалення

навчально-виховного процесу.

Використання інноваційних технологій

на уроках у початкових класах.

Адаптація першокласників

до шкільного колективу

Жовтень

№ з/п	Зміст роботи	Форма проведення	Виконавці
1.	Професійні вміння вчителя, які гарантують успішне навчання учнів.	Круглий стіл	члени МО
2.	Використанняінтерактивних технологій для досягнення очікуваних результатів навчальної діяльності на уроках української мови та літературного читання.	Карусель інновацій	Ткаченко Г.М.
3.	Учнівське самоврядування - найефективніший метод виховання.	Парад порад	Шевейко Т.О.
4.	Дистанційне навчання в початкових класів. Переваги і недоліки.	Обмін досвідом	члени МО
5.	Про результати адаптації шестирічок.	Виступ	Лаврінченко Л.А.

Завдання членам МО:

1. Забезпечення високого рівня засвоєння знань учнями основ наук.

2. Проведення дистанційних уроків із використанням сучасних технологій.

3. Виготовлення та використання на уроках роздаткового, дидактичного матеріалу для творчого мислення учнів з метою розвитку креативності в процесі навчання.

4. Організація роботи з батьками.

5. Взяти до уваги рекомендації «Як створити і провести квест-урок»:

https://naurok.com.ua/post/navchalniy-kvest-navchati-shukati-grati .

Засідання №3

Тема: Впровадження інноваційних технологій

у навчально-виховний процес

початкової школи.

Січень

№ з/п	Зміст роботи	Форма проведення	Виконавці
1.	Використання інтерактивної дошки у навчанні молодших школярів .	Повідомлення, консультації	Теліженко Л.І.
2.	Створення умов для розвитку креативності дітей.	Обмін досвідом	члени МО
3.	Самоосвіта вчителя – необхідна передумова підвищення його педагогічної майстерності.	Доповідь, обмін досвідом	Лаврінченко Л.А.
4.	Аналіз діагностичних робіт учнів 3-4 класів з основних дисциплін.	Обговорення	класоводи 3-4 класів
5.	Інклюзія – соціальна модель устрою суспільства.	Досвід роботи	Шевейко Т.О.

Завдання членам МО:

1. У навчанні вчителям особливу увагу приділяти розвитку зв’язного мовлення в учнів.

2. Ознайомлення з новою методичною, науковою та загально педагогічною літературою, новинками художньої літератури на педагогічну тематику.

3. Ретельно відпрацьовувати зміст навчального матеріалу, проводити повторення, систематизацію та закріплення вивченого.

Засідання №4

Тема: Сучасний урок: вимоги, проблеми, шляхи удосконалення.

Державна підсумкова атестація

Березень

№ з/п	Зміст роботи	Форма проведення	Виконавці
1.	Сучасний урок: вимоги, проблеми, шляхи удосконалення.	Обмін досвідом	Члени МО
2.	Динамічні паузи як один із ефективних методів забезпечення оптимізації рухової активності школяра. Цікавинки з методичної скриньки.	Досвід роботи Обговорення	Ткаченко Г.М. Члени МО
3.	Особливості та вимоги щодо проведення Державної підсумкової атестації в 4 класі.	Круглий стіл	Члени МО
4.	Нестандартні форми навчання НУШ	Досвід роботи	Теліженко Л.І

Завдання членам МО:

1. Вчителю 4 класу ретельно опрацювати «Положення про державну підсумкову атестацію учнів у системі загальної середньої освіти».

2. Скласти графіки проведення річних контрольних робіт для перевірки якості засвоєння програм.

3. Організувати індивідуальну роботу з обдарованими дітьми і такими, що мають суттєві прогалини у знаннях.

Засідання №5

Тема: Підсумки роботи МО за 2022 - 2023 н.р.

Травень

№ з/п	Зміст роботи	Форма проведення	Виконавці
1.	Виховання загальнолюдських цінностей, свідомої дисципліни, культури учнів.	Обмін досвідом	Члени МО
2.	Рівень знань 4 класу з математики, української мови (ДПА)	Звіт	Лаврінченко Л.А.
3.	Підсумки роботи МО за 2022 -2023 н.р. та перспективне планування роботи на наступний навчальний рік.	Звіт, аукціон ідей	Голова МО Члени МО

«Немає і не може бути абстрактного учня…

Мистецтво й майстерність навчання

й виховання полягає в тому,

щоб розкривши сили та можливості

кожної дитини, дати їй радість успіху

в розумовій праці…»

В.О.Сухомлинський

«Кожна дитина особлива і неповторна,

як і кожна доросла людина…»

О.Я.Савченко